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摘要:
主题班会作为大学生思想政治教育的基本手段,也是辅导员入学教育的基本模式。本文针对来自不同地域的大学新生普遍存在的寝室矛盾问题,创新性的开展以学年为单位、以学生为主体、以文化为载体的大型主题班会。从而达到增加学生的凝聚力,实现社会主义核心价值观的培育。
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实施
总结
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大型主题班会创新性研究案例
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 主题班会 社会主义核心价值观 创新
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 管 理 纵 横
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.23.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海涛 42 120 6.0 10.0
2 王坤 31 24 3.0 3.0
3 董玉晶 16 5 1.0 1.0
4 王慧玉 12 16 2.0 4.0
5 陈颂 27 31 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主题班会
社会主义核心价值观
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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