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摘要:
数学开放研究性试题是国内外现代数学教学中的一个研究热点,开放题在课本中和中考中都具有举足轻重的地位,对学生思维能力的发展起着重要的作用. 如果教师能运用一些适当的开放性试题进行教学,不仅可以使学生学习兴趣大增,而且对巩固学生的基础知识,培养发散思维能力、创新能力、探究能力和合作学习的能力等,都能收到理想的效果.
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教学实践
浅论初中数学的开放式教学
初中数学
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数学兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中数学开放试题教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 开放题 策略
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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