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摘要:
传统的英语教学方法大多数是采用的"填鸭式",这种方法的特点就是片面的追求知识的讲授,却忽视了学生是否能够接受.在课后作业的设置上,教师也只是会根据教材内容,结合练习题集,让学生完成练习册上的作业内容,这样的作业非常枯燥和单调,很难激发学生的学习兴趣,久而久之,学生很容易产生厌学心理,这样的结果并不是我们愿意看到的,这也违背了我们教学的初衷.因此,我们的教学课堂需要创新,我们要开发一种创意作业,有效的激发学生的学习兴趣.本文就创意作业激发孩子英语学习兴趣进行了探讨.
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文献信息
篇名 创意作业,让英语学习更"给力"
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 创意作业 英语教学 提高 兴趣
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G64
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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创意作业
英语教学
提高
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人间
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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