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摘要:
文学作品是艺术家按照美的规律进行创造性劳动的产物.具有很高的美学价值.语文老师可借助中专语文教材所选的文学作品培养学生的审美能力.本文从审美感受能力的培养、审美理解和审美判断能力的培养、审美想象能力的培养审美情感活动能力的培养、审美敏感能力的培养等五个方面进行了论述.
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培养策略
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关键词云
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文献信息
篇名 谈在中专语文教学中对学生审美能力的培养
来源期刊 卷宗 学科
关键词 中专 语文教学 学生 审美能力 培养
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 3166字 语种 中文
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中专
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