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摘要:
在实际教学中得到的反馈却不尽如人意.如何提高学生学习兴趣,传承和发扬中国古典文化,提升学生的整体的语文素养,借以培养学生正确的人生观、价值观和审美观,成为了语文教学的重中之重.本文以古诗词在语文教学中的意义为切入点,通过对初中古诗词教学现状进行剖析,对初中古诗词课堂教学提出了若干建议.
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篇名 试述初中语文古诗词教学
来源期刊 卷宗 学科
关键词 初中 古诗词 教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 4096字 语种 中文
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