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摘要:
高职院校室内设计专业作为一个直接向社会输送室内设计行业高水平人才的培养平台,学员的职业能力直接体现了高职院校的教学水平与学科理念.对于高职院校学生来说,职业能力的提升是其面向社会,走上岗位的必备能力,因此,做好高职室内设计专业以职业能力培养的研究十分必要.
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高职教育
室内设计
职业核心能力
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职业学校
室内设计
教学改革
室内设计专业"项目教学"课程开发探究
室内设计专业
项目课程
改革措施
室内设计课程项目化教学探析
院校
项目化教学
室内设计专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职室内设计专业以职业能力培养为核心的课程改进研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高职 室内设计 职业能力培养
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 4147字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高职
室内设计
职业能力培养
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