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摘要:
失去兴趣的学习,不能激发与维持学生学习的动机,不能体验到满足需要的乐趣,学生也不会进行有效的学习。再由于教学内容具有多样性。体育教师在教学中要根据学生的特点,注重学生的个性发展,满足学生需要,多给学生关爱与尊重,因材施教,积极地鼓励、引导学生,尽量为学生提供和创造学习成功的机会,体验到成功的快乐感,增添勇气,才能取得良好的教学效果,逐渐完善学生的人格。
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浅谈体育教学中的学生个性发展
个性
兴趣
能力
气质
性格
体育教学培养学生个性的分析
体育教学
学生
个性发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议学生个性心理发展在体育教学中的运用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 个性心理 心理健康 人际交往
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 346-346
页数 1页 分类号
字数 2108字 语种 中文
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1 周凯尔 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性心理
心理健康
人际交往
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