"小组合作学习"教学模式中如何进行德育渗透

• 作者: 陈帆
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 德育 渗透 小组合作
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"要进一步改进德育工作的方式方法,寓德育于各学科教学之中""学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育". 广东省佛山市顺德区容桂街道四基中学连续多年开展"小组合作学习"教学模式改革,教学效果得到彰显,成绩得到提高,在抓好智育的同时,如何利用这种教学模式的优势开展德育渗透、抓好德育的问题也逐渐引起我们的重视和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈帆		4	4	1.0	2.0