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摘要:
随着我国经济发展水平的不断提高,教育素质改革正在深入开展当中,幼儿园教育作为我国素质教育的起点,各级教育部门在关注幼儿学习成长的同时,对幼儿的心理健康也非常关注。我国幼儿心理健康教育存在于整个幼儿教育阶段,在开展当中鉴于各种原因存在诸多问题,比如,教师专业水平低、受传统教育观念影响大等。本文将对问题幼儿心理形成的原因进行分析,并提出一些针对性的教育方法,希望能够为相关部门提供一些借鉴。
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篇名 浅析问题幼儿心理的形成原因及教育方法
来源期刊 科学导报 学科
关键词 问题幼儿 心理健康 素质教育 教育方法
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
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