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摘要:
常常有学生觉得学习英语难,所以有很大一批学生对英语学习有害怕的心理,对它失去信心,最终放弃了英语,放弃了他们学习英语的宝贵时间,对以后的发展造成了不可弥补的损失。但是,根据我的教学经验,我们老师只要多动脑子,掌握方法,灵活多样的处理教材,用视觉、听觉等不同方式去触动学生,充分调动学生的积极性,挖掘可用的教学资源,善于指导学生、鼓励学生,帮助他们树立学好英语的信心,并指导他们坚持下去,最后结合适当的习题练习,我想每个学生一定都能将英语学得非常棒。下面我结合自己浅薄的教学经验谈谈多媒体教学在英语课堂上的使用。
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运用
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高中
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教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术在高中英语教学中的应用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体 高中英语 教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号
字数 2046字 语种 中文
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1 朱安明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中英语
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