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作文指导,是训练人们如何驾驭文字、启发思想、描述情感的方法。作者灵活运用这些方法把思想与感情透过文字表现出来的结晶被称为文学作品。由于它是抽象文字思考与组织的活动,所以不像音、体、美等艺能科目那样受学生欢迎,大多数学生都为写作而烦恼,作文教学自然成了教学的难点。
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文献信息
篇名 小学语文作文指导的实践与创新
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 作文教学 实践 创新
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92,93
页数 2页 分类号
字数 4541字 语种 中文
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