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摘要:
在小学生中,真正有效的德育应该为学生日常生活中的道德行为,而且这种道德行为是发自内心的自觉行为,为使学生具有一个良好的品质,老师必须对学生进行道德教育,耐心细致,潜移默化地塑造学生的美好心灵. 小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育和培养.
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文献信息
篇名 做好德育教育,塑造学生美好心灵
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学生 德育教育 质量
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 3714字 语种 中文
DOI
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