作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”在小学数学教学过程中激发学生的数学兴趣。让学生在温故而知新的过程中掌握新知识,既可培养学生的数学学习兴趣,又可提高小学生的自信心。足见培养小学生数学学习兴趣在教学中是多么的重要,教师在传授知识的过程中,究竟怎样才能培养学生学习数学的兴趣呢?
推荐文章
提高小学数学学生学习兴趣的策略初探
小学数学
学习兴趣
多媒体
积极性
注重激发学习兴趣,提高小学数学教学有效性
学习兴趣
小学数学
教学
有效性
提高小学生数学学习兴趣谈
小学教育
数学教学
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学数学教学发展学生学习兴趣
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 教学兴趣
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 2124字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲志丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导