新时期中学语文作文教学策略探讨

• 作者: 杨宗明
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 中学语文作文 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.10.166

摘要

作文是初中语文教学中十分重要的组成部分,作文的写作水平是衡量学生语文学习水平的重要指标.作文是学生表达自己想法、抒发自己情怀的一种书面语言形式,对于提高学生的写作能力和语文素养具有积极地意义.但是当前,在中学语文作文教学中,还存在诸多问题制约教学效果的实现,本文主要对作文教学中存在的问题进行分析,探究新时期中学语文作文教学的有效策略.