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摘要:
在新课改背景,教师在教学过程中要以生为本,尊重学生个体差异,给予学生充足的时间与空间,确信每位学生的学习潜在能力,同时教师还要尽可能的给予学生自主权,不要过多的干预他们.生本理念就是倡导学生自主探索,动手实践,合作交流,使学生通过自主探究发现问题、分析问题、解决问题.该文探究了生本理念下小学科学实验教学的方式方法.
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篇名 生本理念下小学科学教学方法探析
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 生本理念 小学科学 实验教学 教学方法 问题
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 132,134
页数 2页 分类号 G623
字数 3957字 语种 中文
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