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原文服务方: 新课程       
摘要:
从实现小学科学高效实验课教学方法的重要意义开始进行分析,研究实现小学科学高效实验课教学方法的具体对策,从而提高小学科学的教学质量,加强对小学生综合能力与综合素质的强化.
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小学科学
实验室
管理
小学科学实验课教学中学生探究能力的培养
小学科学
实验教学
探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学科学实验课的教学方法探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学科学 实验课 教学方法
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈远慧 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学科学
实验课
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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