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小学科学实验课教学中学生探究能力的培养
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新课程
摘要：
小学科学课是一门以启蒙实验为基础的综合性自然科学课,从四个方面论述小学科学实验时培养学生探究能力的重要性.
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论小学科学实验教学中学生探究能力的养成
科学
实验
教学
探究
基于新媒体技术下小学科学实验课堂中学生探究意识的培养
新媒体技术
探究意识
科学实验
浅谈小学科学实验教学中如何培养学生的实验记录能力
小学科学
实验教学
实验记录
初中科学实验教学中学生观察能力的培养
初中科学
实验教学
观察
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
实验教学
探究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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