小学科学实验课中学生动手能力、创新能力的培养--以石河子市为例

• 作者: 张文 房园 高梦馨
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 科学实验 学生 动手操作 培养 创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 32-32,33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在科学课的教学中要培养学生的动手能力，首先就要使学生对科学实验产生兴趣，引导学生从生活中的问题入手，教师要做好课前准备，让学生更积极主动地参与到动手操作中，并努力尝试让科学走进生活，养成积极参与科学探究的学习态度。当然，“大胆想象、勇于创新”也是对学生进行科学行为评价的内容之一，课堂教学则是创新意识的主阵地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房园	新疆石河子大学师范学院课程与教学系	1	6	1.0	1.0
2	高梦馨	新疆石河子大学师范学院课程与教学系	1	6	1.0	1.0
3	张文	新疆石河子大学师范学院课程与教学系	1	6	1.0	1.0