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摘要:
校园文化活动的体系构建对指导活动的开展大有裨益,文化活动的好坏直接关系到校园的安全稳定,更关系到学生的成长成才.本文从我院的校园文化活动特点出发,构建了以践行社会主义核心价值观为导向,围绕一专多路、一专多能的人才培养模式,以丰富第二课堂为目的的校园文化活动体系,对其他高校开展校园文化活动具有借鉴和参考的意义.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校园文化活动的体系建构研究——以昆明理工大学津桥学院为例
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 校园文化活动 校园文化
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 创新实践
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G40-011
字数 2095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.19.138
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马尧双 昆明理工大学津桥学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化活动
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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