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摘要:
为了适应当前IT行业对于专业人才提出的素质高、分工细和层次多的要求,如今各大高校中的计算机专业已经逐步实行实践理论一体化的教学方法。但是计算机一体化教学方法毕竟是新生事物,事物存在两面性,我们应该一分为二地去看待它,虽然计算机一体化的教学方法毋庸置疑地在实际教学中取得了一些良好的教学成果,但同时暴露出一些问题,这些都是需要教育工作者去思考和解决的问题。
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文献信息
篇名 高职计算机一体化教学优化方法浅谈
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高职 计算机一体化 教学优化方法
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号
字数 2215字 语种 中文
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旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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