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摘要:
作文教学是语文教学中十分重要而又极其繁重的工作。提到写作文,学生最头疼,谈到改作文,教师更艰苦。一边是教师在作文堆中苦战,一边是学生在作文堆中发呆,批改与讲评效果不佳,作文教学达不到预期的目的。为了让作文的评改能够提高学生的写作能力,对学生起到一定的指导作用,促使学生在每一次评改后有所进步。在本文中,笔者将简单地介绍六种培养学生写作能力的教法。
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文献信息
篇名 在评改中不断培养学生的写作能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 作文教学 学生 写作能力 教法
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G633.34
字数 1990字 语种 中文
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1 刘秀芹 4 0 0.0 0.0
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