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摘要:
目前,在新课改的过程中,农村初中英语教学虽然遇到了一定的困难,出现了一些与新课程预期目标不相符的现象,但我们只要认真分析总结各方面的原因,认真研究学校、教师、学生的现状,认真研究新课程,认真研究初中英语教学,并采取行之有效的对策,初中英语教学就一定能走出低谷。
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初中英语
阅读教学
困境
出路
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文献信息
篇名 初中英语教学的困境及对策
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中英语 教学困境 对策
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 131-131,132
页数 2页 分类号
字数 4271字 语种 中文
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1 邢玉芳 2 0 0.0 0.0
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初中英语
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