师生沟通在小学语文课堂教学中的现状分析与应对策略

• 作者: 刘明君
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 师生沟通 小学 语文课堂 现状策略
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 小学教育思考
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.199

摘要

语文作为一门基础学科,在提高学生语言能力等方面有着一定的促进作用.从《新课标》中我们可以看出,师生之间好的沟通方式是打造高效课堂的基础.本文还分析了师生沟通对学生学习有着巨大的推动作用,并表明了师生之间的沟通对学生的身心健康也有一定的积极影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明君		3	11	2.0	3.0