探讨合作学习在中职化学实验教学中的应用

• 作者: 陈兰
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职化学实验教学 自主学习 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.139

摘要

合作学习是化学实验教学中一种新型的学习模式.它是一个注重学生之间学习互动性的化学学习过程.合作学习以学生在学习过程中的互动和交流活动为主体.对学生提升化学知识学习效率具有重要意义,文章以合作学习这种新型学习模式的为研究对象,展开对合作学习在中职化学实验教学中的探究.