试论多媒体辅助教学在语文课堂中的弊端

• 作者: 保广明
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 多媒体教学 弊端
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 字数: 502字
• 语种: 中文

摘要

多媒体辅助教学以其直观形象画面、优美动听的音符特点优化了语文课堂教学的结构，提高了教学质量，但也会产生一些负面的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	保广明		3	1	1.0	1.0