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摘要:
社会经济的迅猛发展对职业人才的技能、知识、职业素养等都提出了更高标准.在以"就业"为导向的新环境下,中职学生的全面素质发展显得尤为重要.鉴于此,本文将详细探究班主任视角下的学生行为习惯养成,以期促进学生全面发展和健康成长.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈班主任视角下的学生行为习惯养成
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 班主任视角 德育教育 行为习惯
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G718
字数 2043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.133
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1 邓杨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任视角
德育教育
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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