全景课堂对中小学教育技术改革的实践研究

• 作者: 刘佳月 张红良 葛涵
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 全景课堂 中小学教育 教育技术 数字媒体技术
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2081字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.022

摘要

进入21世纪以来,随着科学技术的快速发展,多媒体技术、数字技术、互联网技术、虚拟现实技术、增强现实技术等的不断改革和发展为我国基础教育带来了新的思考.本文将就"全景课堂"这种新的教育技术在中小学教育中的实践进行分析和研究,探讨它对我国基础教育的意义,同时也对它的推广问题进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛涵	北华大学信息技术与传媒学院	10	11	2.0	3.0
2	张红良	北华大学信息技术与传媒学院	4	0	0.0	0.0
3	刘佳月	北华大学信息技术与传媒学院	1	0	0.0	0.0