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摘要:
创新源自于探索,探索更是创新的过程。教师利用现代化教学媒体,开启学生思维闸门,激发联想,激励探索,是培养学生创新精神,创造性思维能力的有效途径。这样不仅可以避免学生产生厌学情绪,同时还可以发展学生智能,提高教学效果。本文就多媒体在初中数学导探教学中培养学生创新精神、创新能力,谈谈个人的几点想法。
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文献信息
篇名 利用现代化教学媒体,培养学生的创新精神
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 创新 导探教学 多媒体
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 424-424
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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