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摘要:
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度,"卓越计划"是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,电子信息工程专业是我校实施教育部"卓越计划"的试点专业.从工程教育专业认证出发,分析《单片机原理及接口技术》课程教学的现状以及存在的问题,提出了理论实践一体化教学培养模式,确立了以实践能力、创新培养为主线的课程建设目标.
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内容分析
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文献信息
篇名 专业认证和"卓越计划"背景下电信专业单片机课程教学改革
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 工程教育专业认证一体化教学创新能力
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教育科学前沿
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G644
字数 1503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔博 华北理工大学信息工程学院 6 7 2.0 2.0
2 程锐涵 华北理工大学信息工程学院 9 16 2.0 3.0
3 张占国 华北理工大学信息工程学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证一体化教学创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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