初中数学课合理运用多媒体

• 作者: 胡叶
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中数学 多媒体 运用
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 408-408
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

实施数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程，充分发挥学生的主体地位，提高课堂教学效率。而教学方法、教学手段的恰当运用，将在很大程度上决定一堂课的教学效果。使用多媒体技术辅助教学，使抽象的数学问题具体化，枯燥的数学问题趣味化，静止的数学问题动态化，复杂的数学问题简单化，能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学提供形象的教学手段等等，这些特点对于激发学生学习数学的兴趣，以及创新能力的培养提高发挥巨大的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡叶		1	0	0.0	0.0