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摘要:
实践教学是高校应用型人才培养的重要内容,贝类增养殖学的专业设置具有较强的应用性和实践性,学科课程具有理论与实践结合度高、教学与生产实习紧密联系等一系列鲜明特点.本文以《贝类增养殖学》实践教学改革为例,对课程教学方法改革进行探讨,从确定教改原则,重新编排教学内容;引入新概念、新成果,充实教学内容;构建新型的实验体系;多种手段促进教学改革,提高课堂教学效果;加强校外培养基地建设,开展水产养殖综合教学实习等方面提出了具体实施和管理的改革措施.
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文献信息
篇名 《贝类增养殖学》教学改革探索
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 水产养殖 大学本科 生产实习
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教育科学前沿
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642.0
字数 4015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常亚青 大连海洋大学农业部北方海水增养殖重点实验室 142 766 15.0 19.0
2 郝振林 大连海洋大学农业部北方海水增养殖重点实验室 31 205 9.0 13.0
3 田莹 大连海洋大学农业部北方海水增养殖重点实验室 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
水产养殖
大学本科
生产实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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40809
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