如何在学时减少的条件下强化高等数学的应用

• 作者: 利小玲
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 少学时 高等数学 应用能力
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教育科学前沿
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G642.41
• 字数: 1719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.020

摘要

高等数学抽象难懂,但应用广泛,如何在学时减少的条件下,提高课堂效率,增强学生的应用能力,一直都是老师们努力的方向.本文立足课堂、充分利用课外时间、加强老师与同学们的交流,同时提高学生的应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	利小玲	华南农业大数学与信息学院应用数学系	4	2	1.0	1.0