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摘要:
我国当前的数学教学,面临着改革教学方法,发展学生智能,培养创新精神和创新能力的问题等课题,“问题教学法”在数学课堂教学中的应用,有利于促进传统的继承性学习转向创新性学习,并使学生的学习方式和教师的教学方式发生深刻的变革。
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文献信息
篇名 高中数学教学中问题教学法之我见
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中数学 新课程 问题教学法 策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 多媒体教育
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 2152字 语种 中文
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1 潘发祥 9 0 0.0 0.0
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新课程
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