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摘要:
单纯的知识点学习乏味而又无趣,学生的学习兴致不高。为此我尝试一种新的教学模式:以学生为中心,以电子作品创作为主线,以协作为手段,以教师为辅助,具有分层教学成份的基于现实生活的电子作品创作的信息技术课堂教学模式。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 打造高效信息技术课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 信息技术 课堂效率 电子作品
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 346-346
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高春华 1 0 0.0 0.0
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信息技术
课堂效率
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