浅析高中生物课堂教学

• 作者: 唐金根
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 兴趣 学习方法 生物学
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 345-345
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在中学众多学科中，生物可以说是最贴近生活的一门科学，知识对象均来自我们所处的自然环境，大多是活生生的熟悉事物，对于它们，学生或多或少都会有所了解，已有一定的知识经验，在此基础上教师进行适当的组织和引导，较易激发学生进一步深入探究的学习欲望，在这里与大家分享一些学习生物的方法技巧希望能够让学生在学习生物时能更加系统和轻松。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐金根		1	0	0.0	0.0