初中数学合作学习中教师干预的案例分析

• 作者: 吴石俊
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 数学 合作学习 教师 干预
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 310-310
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

本文重点分析了现在初中生在学习数学过程中存在的问题，探讨了现在教材对于合作学习教学的引入作用分析。基于初中数学的一个教学案例分析，提出了合作式教学方法中，教师主要干预方面，有效提高学生学习的积极性，保证了教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴石俊		1	0	0.0	0.0