初中物理课堂教学问题对策分析

• 作者: 刘亚江
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中物理 教学现状 策略
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 300-300,301
• 页数: 2页
• 字数: 4733字
• 语种: 中文

摘要

目前，随着新课程改革的推进，初中物理教学质量普遍得到了改善和进一步提升，但教学仍然还存在一些问题。本文通过对现阶段初中物理教学的现状分析，结合自身教学经验，浅谈了初中物理教学改进的具体措施，希望促进初中物理课堂教学改革的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚江		2	2	1.0	1.0