走出枯燥迎接高效

• 作者: 吴玲玲 张强
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 信息技术教学 高中 高效 方法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 384-384
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的文化素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。然而，高中信息技术的教学内容理论性强，需要记忆的内容多，学生学习感觉枯燥无味。因此作为信息技术学科的教师一定要善于引导，根据信息技术学科的特点，设计出教学方法，并运用现代化的教学手段激发学生的学习兴趣，构建高效、活力的课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玲玲		3	0	0.0	0.0
2	张强		4	0	0.0	0.0