农村初中英语背诵作业完成的现状和策略

• 作者: 沈旭珍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中 背诵作业 分层落实 闯关比赛 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 教学测评
• 页码范围: 66,70
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3220字
• 语种: 中文

摘要

本文从农村初中学生英语基础、英语学科特点、背诵作业特点及家长对背诵作业的重视程度来分析农村初中学生英语背诵作业完成的现状. 笔者通过培养学生学习英语的兴趣,明白做背诵作业的重要性,养成良好的习惯、分层次布置背诵作业、设计闯关比赛,注重检查与评价、师徒结对、赢得家长的支持等六个方面阐述了完成背诵作业的策略. 让学生积极主动地完成教师布置的英语背诵作业,激发学生对英语语言的学习兴趣,让学生真正愿意做背诵作业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈旭珍		1	0	0.0	0.0