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摘要:
高等职业教育的目标是培养高素质的技术应用型人才,而在现实中,教学成果与社会需求之间仍然存在着较大的出入,因而,高等职业会计教育应打破传统的教学方式进行创新,运用灵活多变的现代教学手段、组织合理实用的课程教学内容。使现实性、可行性、理论性、实践性与之相结合,强化会计课程综合素质培养的理念,努力将企业真实账务带入课堂,做到理论与现实零距离,从而与岗位、学习与工作、技能与职业素养水乳交融。这就对当前会计课堂教育提出了创新的要求。
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文献信息
篇名 高职院校会计学课堂教学创新探讨
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高职院校 会计学 课堂教学创新
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
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科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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