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原文服务方: 新课程       
摘要:
互联网因其快捷性、普及性,成为现今最流行、最受欢迎的传媒之一.利用网络平台的优势,为儿童营造绿色的读写生态,以引导低年级儿童积极主动地参与到语言文字的听、说、读、写、思中,实现儿童语文素养的全面提高.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助网络双翼,绿化读写生态
来源期刊 新课程 学科
关键词 网络平台 绘本阅读 日记涂鸦 童诗创作 班级小报
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢滢 3 0 0.0 0.0
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2008(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络平台
绘本阅读
日记涂鸦
童诗创作
班级小报
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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