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摘要:
多媒体与小学科学教材内容的有效结合,可以使小学科学课堂更有趣,学生的学习主动性也随之提高,有利于学生对知识的理解和掌握。本文从多方面详细提出了多媒体在小学科学教学中的巧妙运用。
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利用多媒体优化小学科学教学
多媒体
小学科学
学习兴趣
浅谈小学科学教学中的多媒体课件使用策略
小学科学
教学方式
多媒体应用
使用策略
浅谈多媒体辅导对小学科学教学的积极影响
多媒体
小学
科学教学
影响
小学科学课堂中多媒体技术的应用
小学科学课堂
多媒体技术
网络素材
实验操作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小议多媒体辅助小学科学教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体 小学 科学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号
字数 2104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘影 吉林省德惠市第二十五中学小学部 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学
科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
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7403
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