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摘要:
在英语教学中,单词的教学是一个非常重要的环节,也是学习英语的基础环节。正如俗话说“万丈高楼平地起”,在英语教学的过程中,若不处理好单词的问题,将会严重影响学生对知识的学习及英语成绩的进步与提高,因此为了使学生在英语学习中稳步前进,不因单词的学习不踏实而阻碍学生的英语学习的进步。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语单词教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 单词教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 292-292,293
页数 2页 分类号
字数 4524字 语种 中文
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1 凌志勇 4 0 0.0 0.0
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初中英语
单词教学
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期刊影响力
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