尊师重道之危机--大学教育教学实践师生伦理危机有感

• 作者: 李乾 柴启辉 樊华 王振
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 尊师重教 师生伦理 教育 政策
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻高校科技
• 页码范围: 108-108,260
• 页数: 2页
• 字数: 2495字
• 语种: 中文

摘要

走进大学课堂，看到许多学生不尊重教师的画面，由此深入探究，能够看到的却是更加不容乐观：中国是强调“尊师重教”的国度，但教师的社会地位却得不到重视。长此以往，教师的积极性从何谈起？中国的教育又该何去何从？从师生伦理危机进行了研究，分析原因，并提出了应对建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振		27	298	12.0	16.0
2	李乾		13	39	4.0	5.0
3	柴启辉		19	68	5.0	7.0
4	樊华		13	18	3.0	3.0