作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
激励作为人力资源管理的核心,是一个组织管理成败的关键因素,高校辅导员作为高校教师和管理队伍中一员,其积极性发挥对高校的发展至关重要。本研究从辅导员身份的复杂性以及队伍结构的多元化、降低高校管理成本、实现双方共赢等方面对高校辅导员激励动因进行分析,以此为依据提出相应激励措施。
推荐文章
新时期高校政治辅导员挫折心理成因分析及对策思考
辅导员
挫折心理
成因分析
对策思考
浅析新时期高校辅导员队伍建设
辅导员
队伍建设
思想政治教育
新时期高校辅导员素质谈
高校
辅导员
素质
新时期校外德育辅导员的三个转变
校外
德育辅导员
转变
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期高校辅导员激励问题探究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 高校 辅导员 激励
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 41-41,110
页数 2页 分类号
字数 2681字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 阜阳师范学院数学与统计学院 9 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
高校
辅导员
激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
论文1v1指导