浅析整合建筑美术与三大构成的时效性

• 作者: 孙俊亚
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑美术 三大构成 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 经济?管理?综述
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的发展，建筑行业对设计人才质量的要求，促使建筑学专业在教学中不断寻求更好、更具实用价值的教育方法。新的教学方式实际上在教学思想上发生了蜕变，一方面继承优秀教育传统，一方面又不断融入新理念，促进了建筑学发展。本文主要通过介绍建筑美术与三大构成的概况及教学现状，分析了整合建筑美术与三大构成的实效性问题。