探讨初中英语任务型阅读的解题技巧

• 作者: 刘军平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 任务型阅读 题型 解题技巧
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 228-228,229
• 页数: 2页
• 字数: 4938字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是初中英语教学非常重要的一个组成部分，学生通过阅读形成对英语的整体认识，同时将所学串联到一起，形成一个有机的整体。然而，从学生目前的学习情况看，阅读教学的效果并不理想，学生学习的主体性并没有发挥出来。为改变这一状况，我们将任务型教学方法运用到阅读教学中，能充分提升学生学习英语的效率，使其获得更好的阅读体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军平		1	0	0.0	0.0