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摘要:
在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的社会有用的人才。在小学数学教学中,传授知识就不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力。培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。必须综合运各种手段、遵循循序渐进的原则,通过持之以恒的培养,不断提高学生的思维能力。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学对培养学生的思维能力
来源期刊 科学导报 学科
关键词 培养 思维 能力 小学数学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 368-368
页数 1页 分类号
字数 2314字 语种 中文
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1 毛定燕 2 0 0.0 0.0
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小学数学
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