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摘要:
农村学校大多偏远,学校大多数是一些农民的孩子,家长对孩子关注不足,这些孩子行为习惯差,自立、自理能力差,学习能力差,特别是数学学习能力特别差,教师应如何关注农村学生、培养对数学学习的兴趣、情感?
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数学
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文献信息
篇名 农村中学如何提高学生学习数学的兴趣
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村中学 数学 兴趣 教师 学生 培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 348-348
页数 1页 分类号
字数 2335字 语种 中文
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