浅谈如何完善系部PLC工学一体化课程

• 作者: 杨波
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 工学一体化 可编程序控制器
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 277-277
• 页数: 1页
• 字数: 2335字
• 语种: 中文

摘要

在学习中工作，通过工作而学习，工学一体化教育模式已成为技工教育必然的趋势，作为深圳第二高级技工学校更是需要走在一体化改革的前沿。PLC课程是工业自动化专业的必要专业课程，该课程在专业科课程体系中占有重要位置，掌握PLC对学生的就业起着关键的作用，也符合社会对人才的需求，该课程的掌握程度对学生的技能培养非常关键，因此对PLC教学方式进行工学一体化的教学改革十分必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨波		2	2	1.0	1.0